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常服组的款式搭配唤起对七八十年代校服的美好

时间:2019-10-03 11:42来源:必威- 服装鞋帽
CTEI网讯2018年12月2日,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行,活动在北京市教育委员会、北京服装学院的关心和指导下,由北京市中小学校服研发中心主办,内容包

CTEI网讯 2018年12月2日,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行,活动在北京市教育委员会、北京服装学院的关心和指导下,由北京市中小学校服研发中心主办,内容包括《北京市中小学校服面料体系》展示与发布、2018年北京市中小学校服研发成果展演。来自北京市教育委员会、北京服装学院、各区教委的领导,部分校长、老师、中小学生、家长代表以及中国纺织信息中心和企业代表共300余人参加了此次活动。

12月2日,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行,活动在北京市教育委员会、北京服装学院的关心和指导下,由北京市中小学校服研发中心主办,内容包括《北京市中小学校服面料体系》展示与发布、2018年北京市中小学校服研发成果展演。来自北京市教育委员会、北京服装学院、各区教委的领导,部分校长、老师、中小学生、家长代表以及中国纺织信息中心和企业代表共300余人参加了此次活动。

12月2日,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行,活动在北京市教育委员会、北京服装学院的关心和指导下,由北京市中小学校服研发中心主办,内容包括《北京市中小学校服面料体系》展示与发布、2018年北京市中小学校服研发成果展演。来自北京市教育委员会、北京服装学院、各区教委的领导,部分校长、老师、中小学生、家长代表以及中国纺织信息中心和企业代表共300余人参加了此次活动。

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昨天,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行。来自北京市第八十中学、北京市朝阳师范学校附属小学、中国音乐学院附属北京实验学校等学校的100名小“模特”们展示了2018年北京市中小学校服研发中心研发的48种面料共80多套最新款校服。

2018年北京市中小学校服研发中心联合相关专家就《北京市中小学校服面料体系》课题开展了一系列的统筹策划、调研论证、梳理归纳等研究工作,从北京地区的自然、人文及教育发展等要素着手,并结合去年发布的校服色彩体系,初步形成了适合北京中小学穿着的常服、制服及礼服和功能服装的北京市中小学校服面料体系。

2018年北京市中小学校服研发中心联合相关专家就《北京市中小学校服面料体系》课题开展了一系列的统筹策划、调研论证、梳理归纳等研究工作,从北京地区的自然、人文及教育发展等要素着手,并结合去年发布的校服色彩体系,初步形成了适合北京中小学穿着的常服、制服及礼服和功能服装的北京市中小学校服面料体系。

据北京服装学院材料设计与工程学院副院长王建明介绍,过去一年中,校服中心根据国内面料发展情况以及北京地区中小学生的实际,遴选出包括常服的夏装、春秋装、冬装,制服及礼服的春秋装、冬装等使用的48种面料。

本文首发于:chinafashion99

北京市中小学校服研发中心根据国内面料发展情况且适合北京地区中小学生穿着的常服(夏装、春秋装和冬装)、制服及礼服和功能服装的实际需求遴选出48种面料,并在北京市中小学校服以青色、蓝色、宫墙红和汉白等为主色调体系的基础上研发出80多套校服,分为“青·萱”、“纯真年代”和“安全出‘型’”三个系列。

本次活动静态展示部分是校服中心根据国内面料发展情况且适合北京地区中小学生穿着的常服、制服及礼服和功能服装的实际需求遴选出48种面料进行展示;动态展演部分由校服中心依据北京市中小学校服色彩体系和面料体系为基础研发的80多套校服组成,分为“青€€萱”、“纯真年代”和“安全出‘型’”三个系列。

本次活动静态展示部分是校服中心根据国内面料发展情况且适合北京地区中小学生穿着的常服、制服及礼服和功能服装的实际需求遴选出48种面料进行展示;动态展演部分由校服中心依据北京市中小学校服色彩体系和面料体系为基础研发的80多套校服组成,分为“青€€萱”“纯真年代”和“安全出‘型’”三个系列。

“北京四季分明,不可能一套校服穿一年,四季校服对应的面料也不能简单以厚薄划分。”王建明表示,所有的衣服都以安全性作为基础,其色牢度指标、强力指标等都高于国家中小学校服规定的标准。

2018年12月2日,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行。

“夏季常服面料以棉为主,兼具弹性,便于孩子们活动,冬季常服的面料以聚酯纤维为主,注重防水、防拽断。在功能性面料中,夏季采用防晒、吸湿排汗的面料,冬季羽绒服面料则看重防钻绒等。制服冬装面料则以羊毛为主。考虑到运动天性,我们还推荐了防晒面料等供学校服选用。”市中小学研发中心负责人表示。

“青€€萱”系列中的“青”取意古语“青出于蓝而胜于蓝”,以“青色”为主色调,传统“袍衫”为基本形制,选用中国传统苎麻、棉布为主料,辅以丝绸缘边。“萱”为萱草,取古语“焉得谖草,言树之背”的感恩、解忧之意,以“萱草色”为主色调,传统“襦裙”为基本形制,选用传统丝绸为面料,衣、带上绣以萱草花。“青€€萱”系列是学生节日礼服,倡导中国学生通过节日礼服的穿用,传递“以礼治己,知行合一”的新时代着装观念。

“青€€萱”系列中的“青”取意古语“青出于蓝而胜于蓝”,以“青色”为主色调,传统“袍衫”为基本形制,选用中国传统苎麻、棉布为主料,辅以丝绸缘边。“萱”为萱草,取古语“焉得谖草,言树之背”的感恩、解忧之意,以“萱草色”为主色调,传统“襦裙”为基本形制,选用传统丝绸为面料,衣、带上绣以萱草花。“青€€萱”系列是学生节日礼服,倡导中国学生通过节日礼服的穿用,传递“以礼治己,知行合一”的新时代着装观念。

2018年北京市中小学校服研发中心联合相关专家就《北京市中小学校服面料体系》课题开展了一系列的统筹策划、调研论证、梳理归纳等研究工作,从北京地区的自然、人文及教育发展等要素着手,并结合去年发布的校服色彩体系,初步形成了适合北京中小学穿着的常服、制服及礼服和功能服装的北京市中小学校服面料体系。

北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行,活动在北京市教育委员会、北京服装学院的关心和指导下,由北京市中小学校服研发中心主办,内容包括《北京市中小学校服面料体系》展示与发布、2018年北京市中小学校服研发成果展演。来自北京市教育委员会、北京服装学院、各区教委的领导,部分校长、老师、中小学生、家长代表以及中国纺织信息中心和企业代表共300余人参加了此次活动。

明年,本市中小学校服将有工艺制作标准。“我们会采集不同年级学生的数据,比如身高、袖长、领围等建立身体模型,并在此基础上确定校服制作标准。”北京服装学院材料设计与科学学院副院长王建明说:“根据孩子们的身材特点制定更合适的版型,不再是只分大中小号。”不同材质、款式的校服使用什么针法、牢固度等都将逐一规范。

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